Ayudar al alumnado a auto
dirigir su propio proceso formativo y reforzar su autonomía ofreciéndole
oportunidades de aprendizaje a través de la realización de actividades y
aportando recursos formativos adicionales. Tareas y competencias del tutor
online 310
Favorecer la inclusión del
alumnado con necesidades especiales adaptando los medios y procesos de
aprendizaje según normas de accesibilidad.
Apoyar a los grupos de
alumnos, comunidades de aprendizaje y redes, dinamizando la comunicación,
promoviendo la interacción a través del uso de tecnologías apropiadas.
Gestionar los contenidos
velando porque estén actualizados.
Supervisar los materiales que
serán empleados en el curso con objeto de que éstos se adapten a los objetivos
previstos y estén actualizados.
Introducir modificaciones en la
programación del curso adecuándola, cuando sea oportuno y las circunstancias
así lo requieran, al progreso y necesidades de los alumnos en el curso.
Revisar las actualizaciones de
los contenidos del curso evitando la existencia de una información desfasada.
Realizar el seguimiento y
evaluación del aprendizaje del alumnado proporcionando feedback de la misma y
revisando el programa formativo.
Hacer el seguimiento de la
actividad, participación y rendimiento de los alumnos a través de los procedimientos
establecidos a tal fin.
Proporcionar feedback continuo
al alumnado sobre sus progresos en el desarrollo de la acción formativa
utilizando las herramientas adecuadas y facilitándoles orientaciones para
mejorar su proceso de aprendizaje.
